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【按：新質生產(chǎn)力不是口號，是前所未有、無比巨大的紅利。求是科學院碩士博士2023秋季班入學已經(jīng)半年多了，看看誰能夠跑出第一家上市公司？這意味著你把這個時代的所有市場層次及市場資源、市場紅利都開始利用了。這也是新質生產(chǎn)力能否成功落地生根、創(chuàng)造實際意義的重要標志之一。也可以讓我們更深刻地理解：什么是新質生產(chǎn)力強大的驅動力】
新質生產(chǎn)力及它的“知本+資本+資本市場”如何去具體展開與落地，去創(chuàng)造實質性的意義與價值？5月12日，求是科學院2023年MBA3.0/DBA3.0秋季班學員走進博將資本。 在進行“知本+資本+資本市場”如何落地的研究與頭腦風暴之五以后，何校長作了主題分享與總結，非常到位與精彩。
上午由求是科學院資深博導徐林教授帶來的《戰(zhàn)略管理》課程，從公司的基本戰(zhàn)略出發(fā)，從維持型戰(zhàn)略、發(fā)展型戰(zhàn)略、榨取型戰(zhàn)略以及撤退型戰(zhàn)略等出發(fā)，分析不同戰(zhàn)略模式下的不同公司戰(zhàn)略的特點。介紹了不同的公司戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略及優(yōu)缺點。闡述了控制成本驅動的主要因素；差異化的關鍵問題；新質生產(chǎn)力與低成本、差異化的如何融合；分析產(chǎn)品的生命周期與新質生產(chǎn)力的發(fā)展；闡述科技快速變革等背景下，新質生產(chǎn)力紅利的不同獲取方式；切入產(chǎn)品價值鏈、生態(tài)鏈及它們的特性、重構、融入及理論與案例。徐林導師用多種代表性案例來帶領學員全方位了解公司不同戰(zhàn)略的利弊，如何將“知本”做到實處。信息量非常的大。
下午，頭腦風暴環(huán)節(jié)，圍繞“資本”這一維度，博將資本合伙人、副總裁王燕文同學圍繞《聚焦科技 深耕價值》的主題展開主題演講。王同學作為資深的“資本”投資者，通過理論與實際的結合，分享了自己的豐富經(jīng)驗。從投資的角度分享股權投資、資本市場的階段劃分以及股權投資的魅力所在。通過分析宏觀環(huán)境下的投資趨勢以及新周期下價值判斷體系，從一個中心、兩個維度和三個標準為切入點，展開價值項目的尋找策略，新質生產(chǎn)力的機會與痛點、特點、難點。王總表示當前科技浪潮中，股權資本將擔負起更加重要的角色，“始于技術、成于資本”，參與股權投資，是跨越周期的配置方式，不但能規(guī)避經(jīng)濟周期下行帶來的短期風險，還能精準捕捉未來經(jīng)濟發(fā)展的亮點產(chǎn)業(yè)，并分享了自己的經(jīng)驗與認識。
與此同時，王總還分享了公司對新經(jīng)濟公司的上市新通道SPAC模式研究，從其定義、概述出發(fā)，分析播思通訊成功上市的真實案例，通過比較SPAC與傳統(tǒng)IPO的區(qū)別，總結SPAC高成功率、低成本、金額可預見性、快速簡便、風險相對較低等優(yōu)點，并以此分析適應SPAC的企業(yè)特點。
在“知本”維度學習環(huán)節(jié)，何校長在課堂中圍繞“知本”價值或者創(chuàng)造項目（企業(yè)）價值的三個層次及前四次頭腦風暴的主題及研究問題，讓同學們進行頭腦風暴，從“知本+資本+資本市場”出發(fā)，分析項目（企業(yè)）價值的邏輯過程及價值與財富的來源，著重強調新質生產(chǎn)力及資源、能力與競爭優(yōu)勢或核心競爭力等的演繹、生態(tài)及邏輯過程。闡述了新質生產(chǎn)力時代的不同市場邏輯、市場層次、市場方法與市場意義。
圍繞“資本市場”或如何進入“資本市場”，專程從深圳過來的高玉昆董事長帶來《汽車雷達等電子系統(tǒng)項目與無人機防御》等已經(jīng)進入資本市場路口的實際項目的路演；從蘇州過來的辛建總經(jīng)理帶來《預制菜創(chuàng)業(yè)項目》的路演；美國國泰集團合伙人陸總監(jiān)代表楊總裁，介紹了美國資本市場與SPAC模式上市的方法問題；學習班長孟徳詩從多方面的角度對浙江恩澤沐生物科技有限公司美麗故事活性酵素項目進行了全面的分析，提出了自己獨具匠心的見解。各位學員踴躍參與頭腦風暴，發(fā)表了自己獨到的見解，何校長為他們寫了滿滿的六大板。
何校長總結指出，市場經(jīng)濟最大的福利與價值來源于交易，來源于市場，沒有交易就不能創(chuàng)造價值。但市場是有層次的，很多人只習慣于或者本能地把交易局限于或者僅停留在商品與服務的層次上，這也是很多企業(yè)困難重重的主要原因。從產(chǎn)品與服務的層次、知本的層次到資本及資本市場的層次等等，需要將更多的市場層次、市場特性融合或結合、整合進去，就可以降低風險、實現(xiàn)更高效率與高價值，產(chǎn)生更強大的市場驅動力。市場因全球化、信息化、數(shù)字化、高科技等的豐富背景，從橫向與縱向各個層次、不同層面的無限擴展，成為新質生產(chǎn)力的巨大動力與巨大紅利?；貧w本質，核心其實也只不過是簡簡單單的“兩個字”而已，并不復雜，只是因為很多人腦洞未開；或者還沒有從本能、直覺、經(jīng)驗到科學。
交易創(chuàng)造價值，市場的所有資源既可以通過交易去得到、去整合、去利用，也可以通過交易去演繹、去創(chuàng)造價值，核心是管理科學，起點是戰(zhàn)略管理；是市場資源整合、結合、融合的目標導向與問題導向，也是對市場特性及豐富的市場層次的再認識；基本科學方法及底層邏輯就是我們博士的科學研究方法，最后成就一個有價值的商業(yè)研究計劃書（MBA3.0碩士）；這個商業(yè)計劃書就是你整合、創(chuàng)造、創(chuàng)新“知本（科技+管理+痛點或責任等）”、能否自帶“流量”的交易說明書。當今世界上的幾乎所有偉大公司，都是這樣整合成功、并不斷的無限擴展的。今天的安排，就是這樣的簡單邏輯與系統(tǒng)性，也就是：如何讓你的項目或者你的整合與創(chuàng)造符合“資本”的需要、市場的需要，讓其具有基本的商業(yè)價值與投資價值或交易價值，能帶來或者創(chuàng)造實質性的“流量”、能否自帶流量、即商業(yè)性的流量或投資性的流量等等，符合“資本”的需要的流量；繼續(xù)向前走，就是如何讓“知本+資本”符合“資本市場”的需要，創(chuàng)造資本市場的交易價值，無限擴展市場層次與市場生態(tài)，實現(xiàn)價值或者股東財富、社會財富的最大化。讓新質生產(chǎn)力能夠成功落地生根；也只有這樣，企業(yè)作為經(jīng)濟的基本細胞充滿了無限擴展的張力與活力，才能讓我們國家的經(jīng)濟乘風破浪，生生不息，不斷創(chuàng)造新的境界、成功跨越新的臺階；個人亦然。
將課堂融入企業(yè)、融入與實際應用與場景，是求是院多年來的授課模式，此次課程不止是一次授課，更是一次師生間的互動交流，在學習與分享中將“知本+資本+資本市場”走出理論研究，走向實踐，去創(chuàng)造更多的價值。（求是科學院秘書處）
