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又是一年春草綠，又是一年桃花開。通過兩年的香港公開大學MBA的學習，我感受到了溫州市廠長經(jīng)理人才公司的悉心安排、管理到位；感謝杭州年代專修學校規(guī)范的教學安排；最應該感謝的是我們的導師們，為我們的學習不辭辛勞，奔波于兩地之間，諄諄教誨，讓我聆聽了名師教導，受益匪淺；最值得慶幸的是結(jié)識了眾多的同學，使得這次的學習經(jīng)歷彌足珍貴。
在選擇攻讀香港公開大學MBA之前，我對工商管理的知識是很淺薄的，甚至于不是很感興趣。但是，自從學完了所有課程后，我深切的體會到這次學習與曾經(jīng)的校園學習有很大區(qū)別。發(fā)現(xiàn)，這里的知識有前瞻性、系統(tǒng)化，而且實用性強，很靈活。因此對待每一次作業(yè)，我都做得很認真，老師們批改得很仔細，評點到位。在這里，我要再一次說聲：謝謝！
在這期間，我學習了《經(jīng)濟理論與實務》、《人力資源管理》、《市場管理實務》、《策略管理》、《企業(yè)財務》、《電子商務》等課程。課程包含了企業(yè)經(jīng)營的方方面面，比如戰(zhàn)略、營銷、財務、人力資源、信息化等等。
以下是我的幾點體會：
首先，在MBA學習過程中，我學會了做學問、做研究的方法。從前的校園學習可以說是一種“應試學習”，而被人們普遍認可的 “社會大學”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進入工作崗位都要重新學習，甚至包括許多專業(yè)技能的學習?？墒俏业倪@次MBA學習，是從實用角度來學習，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學習了如《策略管理》、《經(jīng)濟理論與實務》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學習知識、運用知識。
其次，MBA學習教會我善于系統(tǒng)思考，建立終身教育的理念。因此，在考慮問題時，更容易從大局出發(fā)，開闊了視野，增長了知識；并且，傾向于以發(fā)展的觀點，而非救火的方式解決企業(yè)當前面臨的問題，解決問題有嚴謹?shù)姆椒ㄅc方法論做支撐。除了課程全面，甚至跨學科，香港公開大學MBA教育的最大特點在于具有一套完備的教材，案例教學，其注重培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的精神，運用管理工具、進行數(shù)據(jù)分析以及邏輯思維的能力。除了課堂教育，還組織赴港參加學習活動，提供去香港交流的機會。通過每科4次，共24次作業(yè)的強大壓力下，我認真的查閱資料，結(jié)合自身的實際和工作經(jīng)驗，努力并良好地完成了所有作業(yè)。
再者，就是補習了很多管理專業(yè)及相關知識，這也是我讀MBA的目的。我是做教育工作的，一直從事管理工作。雖然在工作中得到了鍛煉，學到了經(jīng)驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎，總覺得對自己的進一步提升形成了瓶頸，因此我決定讀MBA。經(jīng)過兩年，每月四天緊張的學習，我有幸如愿以償。
總之，我認為MBA學習使我豐富了知識，提高了能力，開擴了視野……收獲太多了。真心感謝在MBA學習中幫助過我的導師、班主任、同學們，我會珍惜這難得的機會，繼續(xù)努力加油的！
